ESCUELITAS

- NO ES PLATÓN, EL SABER, COMO LA LÓGICA, LA ÉTICA , O LA FÍSICA - PARA AGUS ELÍAS ES SU PENSAMIENTO CON LA PELOTA - ¡ATENCIÓN! ,...ABRIR LOS OÍDOS --

*LOS CHICOS ESTÁN, SOLO DEBEMOS LLEVARLOS A COMPETIR*

Aguss Bfc Elias

QUERIDA PALETA: Sos lo más lindo que me pasó en la vida, te jugué de a 4 o de a 2, te jugué descalzo, en ojotas, en zapatillas, te jugué con 0 grados con 30 grados lloviendo etc. He roto paletas tirándola de lo caliente que estaba por perder un partido, me he matado a golpes por sacar una carambola y también me he peleado con mi compañero. Querida paleta me has enseñado muchas cosas y me has hecho conocer a nuevos amigos

 TE AMO PELOTA PALETA GRACIAS POR LOS MOMENTOS LINDOS.

 …En tanta contrariedad generada, solo auscultar los párrafos escritos por Aguss,..¿Por qué la paleta es su fiel compañera?,... ¿A él le ha ilustrado diversas vicisitudes y generado un sinnúmero de amigos?.....”DEBEMOS DESTRUIRLA”…

...Una FEDERACIÓN SIN ESCUELITAS PELOTARIS,...ES COMO UN ÁRBOL SIN RAMAS.....

- HOY LES PRESENTAMOS LA ESCUELITA PELOTARI DE LA CIUDAD DE FORMOSA*

*ASOCIACIÓN ESPAÑOLA - FORMOSA*

La Escuela de Pelota a Paleta de la Española, preparándose para el

 Torneo Regional Internacional Pedro “Palillo” Romero, Noviembre 2014.

 Gracias a los profes Bruno Bareiro y Eduardo Szamriylo

 "Palillo" Romero: una personalidad dedicada al deporte  y lo social cuya mayor riqueza es el cariño de la gente.

AQUÍ: Debajo más IMAGENES ESCUELITA PELOTARI

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- OTRA ESCUELITA NOS APARECIÓ - CLUB PELOTA GUALEGUAY - ENTRE RÍOS -

*ESCUELITA CLUB PELOTA GUALEGUAY*

Un buen profesor deberá se facilitador del aprendizaje por manejar los diferentes momentos del proceso de aprendizaje, creando situaciones que estimulen a sus pequeños pelotaris la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, acorde con los avances de la “nueva paleta”, dotando al educando de los instrumentos que lo capaciten para educarse y autoeducarse continuamente, estimulando el desarrollo de procesos de aprendizaje acorde con el entorno donde se desenvuelve , por ello el presidente de la subcomisión del Club PELOTA GUALEGUAY, el señor  Luciano MARCÓ, confió el futuro de sus pequeños dirigidos a este líder cumbre pelotari reconocido en la zona y en la pelota donde ruede.

…El instructor Mauricio “macho” CICHERO, es aquél que integra aquellos conocimientos que lo mantienen actualizado e informado en su especialidad, capaz de asimilar los cambios, producto de su crecimiento pelotari  ya sea practicado o visualizado, humanístico e incentivar una búsqueda constante, desarrollando destrezas para complacer en la práctica y enseñanza del juego a la friolera de 80 alumnos ello es poseer  una visión multidisciplinaria, contemporánea y de vigencia en su función de educador.

Un buen INSTRUCTOR deberá dominar los contenidos básicos comunes y ser capaz de contextualizarlos en su tarea, para que el educado los lleve a la práctica, y le servirán para ser autodependiente aquellas que fueron sustraídas de la teoría.Su horario de clases es de 8,30 a 12hs. y de 14,30 a 18,30hs. todo ello de lunes a viernes.

 Un buen INSTRUCTOR debe ser capaz de participar y mostrar el juego a través del gesto profesional, debe existir en su clase la implementación de Proyectos Educativos Modernos hacia el juego, de acuerdo con las necesidades que presenta la sociedad y que solo el contexto educativo puede suplirlas,…Por ello es inculcarle a su alumno, no solo una disciplina sino otro tipo de modalidades,…y sobre todo,…LAS BUENAS COSTUMBRES,…Y LA AMISTAD…

 Cavilamos que “macho” CICHERO es un buen INSTRUCTOR, él analizará e interpretará el resultado de su trabajo, y a su vez podrá evaluarlo, si es probable modificar en pos de mejorar la calidad de su clase, enfocándolo al aprendizaje.

 AQUÍ: Debajo más IMÁGENES

de la escuelita de CICHERO

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- APARECIÓ UNA NUEVA ESCUELITA PELOTARI - FRONTÓN CLUB GIMNASIA Y ESGRIMA DE SANTA FÉ - INSTRUCTOR SEBASTIÁN MORMINO -

ESTOS CHICOS ESTAN JUGANDO

MUY BIEN...PERO LEJOS

EL MEJOR ES EL DE 4 PATAS JAJA... 

 .....FACU-SOFI-ALE-RAFA-INTI-SANTI-TOMAS- JOACO-SANTI R- PEDRO Y JUAN CRUZ- Y EL PERRO

El Club Atlético Gimnasia y Esgrima, conocido popularmente como Gimnasia de Ciudadela, es una entidad polideportiva de la ciudad de Santa Fe, Argentina. Fue fundado en el año 1924.

 El nacimiento de Gimnasia de Ciudadela está íntimamente ligado a otro histórico club de la ciudad de Santa Fe, hoy llamado Gimnasia y Esgrima de 4 de Enero. Todo se remonta al año 1901, en el que se funda el club de Gimnasia, Pelota y Esgrima. El objetivo de éste era, como su nombre lo indicaba, el desarrollo y la práctica de ejercicios físicos, Pelota vasca, y Esgrima para el adiestramiento en armas.

- ¡ALEGRÓN! UNA NUEVA ESCUELITA PELOTARI PARA LA PAG.WEB. - FRONTÓN CLUB DEPORTIVO EMPLEADOS de COMERCIO - GUAMINÍ Bs. As. - INSTRUCTOR CARLOS CERRI -

*LOS DOMINADORES

DE LA VELOZ “NEGRITA”*

- CLUB DEPORTIVO

CENTRO EMPLEADOS de

COMERCIO de GUAMINÍ -

…Lo que en 1875 no devastó la Campaña del Desierto,…Ni tampoco el tornado del año remoto,…Tampoco demolió las ansias de Carlos CERRI en el amor a su disciplina,…Lejos quedó el objetivo de Adolfo Alsina en establecer una línea de frontera, permitiendo la instalación de poblaciones en estas zonas, hasta ese entonces habitadas por los pueblos originarios. “CARLITOS” desea establecer una comunidad de REDUCTOS PELOTARIS como frontera POR EL DEPORTE Y LAS BUENAS COSTUMBRES.

El oeste bonaerense consta reclutando “TRINQUETES” y “FRONTONES”,…Asomos se están gestando, en silencio los caudillos van surgiendo y velando por el mismo fin, sus directores de deportes y municipalidades se alinea para lo que ha de venir,..GABARINI en SALLIQUELÓ y ahora C.CERRI en GUAMINÍ en el FRONTÓN del CLUB DEPORTIVO EMPLEADOS de COMERCIO,…Su futura visión,….Las divisiones PROMOCIONALES de su urbe.

…La pelota paleta en el OESTE BONAERENSE trasladará incremento, los caudillos emergerán en su momento,…Los pequeños florecerán como semillas del bien buscando los amaneceres de la contienda,…Aunque ustedes no lo crean o no lo conciban, en esta zona señores se juega,..Y de qué forma,..Tengáis en cuenta a esta escuelita pelotari en la cual su INSTRUCTOR es un CAMPEÓN ARGENTINO de FRONTÓN,…El incomparable CARLOS CERRI todo una leyenda pelotari nacional,…Aquí nos ostenta sus discípulos y su escuelita,…GRACIAS CARLOS “te correspondemos” de referir con una vasta cantera de pequeñines en tu renovado reducto…

 

AQUÍ: Debajo mas IMÁGENES

de la ESCUELITA PELOTARI,...

y asado característico de

subcomisión de pelota

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- Y AQUÍ UNA NOVEL ESCUELITA PELOTARI - ELLA DEL SUR BONAERENSE . "TRINQUETE" MUNICIPIO MAYOR BUTAROVICH - INSTRUCTOR JULIO SEPÚLVEDA -

*TRINQUETE MUNICIPIO MAYOR BURATOVICH*

- ESCUELITA PELOTARI -

 …Inspeccionando el FACE, logro a divisar una lectura que expresaba, junto a una imagen sobre el 43º CAMPEONATO ARGENTINO de VILLA REGINA en RIO NEGRO,….Él expresó “COMO ALGUNOS DICEN QUE LA PELOTA VIENE EN DECRECIMIENTO ¿Cómo y ESTO?,… El lejano horizonte se torna dorado por los rayos solares que llegan desde la costa del sur bonaerense, …La escuelita pelotari del MUNICIPIO MAYOR BUTAROVICH despertará a los pajarillos y palomas que irán hasta donde tú estás para cantar en las rejas del “TRINQUETE” un mensaje que el supremo APOLO les ha dado. Un mensaje de PELOTA, GARRA, TESÓN, SANGRE DEPORTIVA y sobre todo AMISTAD. Un mensaje de aplicación por todos los años dedicados a darles felicidad a deportistas pelotaris pequeños. Envidio esos chiquillos, porque podrán revolotear dentro del reducto, allá en donde estás tú incansable INSTRUCTOR de pelota, sobre esas hermosas baldosas de granito o calcáreo, llenas de pisadas entrelazadas de pechugones, bordeadas de futuro y deporte.

…ENVIANOS INSTRUCTOR LA IMAGEN DE TU ESCUELITA Y EN ELLA VOS CON TUS ALUMNOS, PARA QUE OBSERVEN “LOS INCRÉDULOS”, QUE LA PALETA NO DECRECE, SINO QUE EXISTE EN CONTINUO AUMENTO, SI SE TRABAJA A “CONSIENCIA Y SIN AMBICIÓN”….”NO ES NEGOCIO,…SÓLO ES DEPORTE…

…NO DEPONGAS DECLINAR

LO CREADO, SÓLO ACRECIÉNTALO

…ESE ES EL PRECEPTO.

- HUIJAAA, RECIBIMOS NOTICIAS E IMÁGENES DE OTRA ESCUELITA DE PELOTA - CLUB PELOTA DE ADOLFO GONZALES CHAVES - Bs.As. - INSTRUCTOR: ERNESTO CRESPO -

_ PARA LA ESCUELITA

DE PELOTA DE

A.G.CHAVES

Informamos que durante las vacaciones de invierno la escuelita de pelota a paleta seguirá con sus clases normalmente solo en el turno tarde. Los horarios son:

 Lunes, miércoles y viernes de 13 a 15 hs. Para los que juegan a todos los piques.

 De 15 a 17 hs. Se sigue con los diferentes grupos de chicos y en los mismos horarios.

INSTRUCTOR: Ernesto CRESPO

 

 Recordamos que para todos aquellos chicos y chicas que nunca jugaron la primera semana de clase no tendrá ningún costo y que el club les proveerá todos los elementos necesarios para jugar.

…En los años que llevo en este deporte he conocido una multitud de buenos hombres, …Pero no todos preocupados por el FUTURO de NUESTRAS PROMOCIONALES,…He trabajado codo a codo con él,…Y les puedo decir que es un “VIEJO ZORRO” en nuestro juego,…Y un GRAN ESTRATEGA,…Así que padres, madres, chicos/as de ADOLFO GONZALES CHAVES,…He aquí un INSTRUCTOR de primera….

Las estrategias de enseñanza son los procedimientos utilizados por este INSTRUCTOR para promover el aprendizaje en sus alumnos, aunado a esto,…..Es importante   saber que las estrategias de aprendizaje son los procedimientos que un alumno adquiere y emplea de manera intencional como un instrumento flexible como la paleta para aprender a aprender, solucionar problemas en su conexión con la pelota.

 De ahí la importancia de que el INSTRUCTOR conozca y maneje este tipo de estrategias para promover en los alumnos un aprendizaje con sentido y aplicación,…Y él las posee.

  Ahora bien, las estrategias que se proponen son las siguientes:

Conseguir que el alumno domine técnicas de juego como la lectura del mismo, desde un punto de vista crítico y reflexivo, mediante la resolución de problemas reales en el juego, pique, rebotes, tambor, reja, bote, etc..

   Ayudar al alumno a desarrollar una actitud metodológica de descubrimiento, a través de la indagación e interacción con el objeto de aprendizaje, a fin de promover la autonomía en el aprendizaje. Por lo tanto se considera que estas estrategias son las elementales para que el alumno “ARME” su propia herramientas  para desarrollar la habilidad de aprender a aprender.

       

 

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